Investigaciones

“Más allá del escuchar”

• Autores:
• Dayron A Rodríguez Rosales
• Consumo cultural

• Tutores:
• Lic. Mabel Machado López Lic. Maydelis Gómez

“Más allá del escuchar” recoge una experiencia de investigación acerca del consumo informativo sobre música en varios grupos de adolescentes que

tienen como espacio de socialización fundamental el municipio capitalino de La Habana Vieja. Este estudio, que se pone en práctica desde una perspectiva cualitativa y con un diseño empírico-descriptivo, conjuga las posibilidades de aprehensión que ofrecen técnicas investigativas como la encuesta, la entrevista, los grupos de discusión, la observación participante y la revisión bibliográfica-documental; en medio de un contexto nacional e internacional donde las investigaciones sobre recepción y consumo acerca de la música aún resultan insuficientes, y donde los estudios sobre consumo informativo son todavía más escasos. Los resultados que arroja este estudio no permitieron conocer cómo se orienta el gusto musical de los adolescente del territorio de un municipio capitalino, sino que sirven para alertar sobre las carencias que en este sentido tienen en la actualidad instituciones a las que les corresponde la formación de los sujetos en esta etapa tan compleja y definitoria en la vida, como lo son la escuela y los propios medios de comunicación.

Intitución: Facultad de Comunicación. Universidad de La Habana
La Habana
Cuba
2015

Análisis del consumo audiovisual informal del paquete semanal en un grupo de jóvenes capitalinos

• Autores:
• José Raúl Concepción Llanes
• Consumo cultural

• Tutores:
• Dra. Maribel Acosta Damas Lic. Mabel Machado

La presente investigación cualitativa constituye un acercamiento a las nuevas prácticas de consumo audiovisual en Cuba a través del público joven. Específicamente, se caracteriza el consumo audiovisual del Paquete Semanal, un producto de distribución alternativa a las instituciones estatales y a la programación de los medios y espacios culturales.Es un estudiode carácter empírico-descriptivo.Algunos de resultados son:los materiales priorizados en la confección de dicho conglomerado coinciden con los que los jóvenes encuestados prefieren consumir. Aunque la circulación de contenidos se realiza de manera informal, los materiales que se distribuyen no son de elaboración alternativa, sino que provienen de lasprincipales productoras internacionales.La frecuencia de consumo, así como los materiales preferidos, no varían en dependencia del acceso a centros culturales.Los contenidos más seleccionados por los jóvenes para su consumo son las series, películas, telenovelas y videos de deportes.Ninguno de los encuestados declaró preferir los productos nacionales, en cambio, fueron seleccionados los provenientes de Estados Unidos, España, Colombia y México.Las nuevas generaciones prefieren interactuar con este medio alternativo ante que con los tradicionales, debido a que el Paquete – con respecto a medios como el cine y la televisión – supone una mayor abundancia de opciones culturales y más facilidades para la elección del tiempo de consumo.

Intitución: Facultad de Comunicación. Universidad de La Habana
La Habana
Cuba
2015

“Una aproximación a la formación de capital cultural en el Consejo Popular Sierra”.

• Autores:
• Keilyn Enseñat Rodríguez
• Participación

• Tutores:
• Dra. Yisel Rivero Baxter

Resumen o síntesis (no más de 250 palabras)[1]

Esta investigación persigue como objetivo fundamental analizar la formación del capital cultural en el Consejo Popular Sierra. Para ello se reconstruye la ruta teórica que aporta la sociología a ese tema, en especial la propuesta de Bourdieu, así como otras posiciones conceptuales sobre la estratificación social desde la dimensión cultural. Desde estas bases conceptuales y un acercamiento cualitativo se profundiza en los espacios en los que tiene lugar la formación del capital cultural. Se identificaron algunos de naturaleza estatal y no estatal, los cuales fueron analizados desde sus similitudes y diferencias, en cuanto a condiciones, agentes y beneficiarios. A partir de la profundización de estos procesos formativos en un consejo específico es posible visualizar también fenómenos sociales más generales, como la estratificación social. En este caso, se encontraron algunos indicios de dicha conexión a partir de las características de los beneficiarios de estas acciones. Estos en su mayoría coinciden en: color de la piel blanca, género femenino, nivel educativo alto y con regularidad de acceso a la divisa. De modo general, se cuenta a nivel local con un inventario de espacios, acciones y agentes involucrados en procesos de formación que enriquecen el capital cultural.

[1] Precisar objetivos de la investigación, metodologías utilizadas, principales resultados.

Intitución: Facultad De Filosofía-Historia-Sociología. Universidad de la Habana
La Habana
Cuba
2015

“Consumo Cultural: Una aproximación al consumo televisivo de un grupo de jóvenes de La Universidad de La Habana”

• Autores:
• Diana García Marsden
• Consumo cultural

• Tutores:
• MSc. Yaneisy Acosta Hernández

“Consumo cultural: Una aproximación al consumo televisivo de un grupo de jóvenes de La Universidad de La Habana” es un estudio que combina métodos cualitativos y cuantitativos, de tipo descriptivo, cuyo objetivo central es lograr una caracterización del consumo televisivo formal e informal de un grupo de jóvenes de La Universidad de La Habana, a través de: la descripción de sus prácticas de consumo televisivo formal e informal, sus preferencias televisivas, el uso que hacen de la televisión y las necesidades que satisfacen con el consumo televisivo tanto formal como informal. Las técnicas empleadas fueron un cuestionario de preguntas abiertas y cerradas, aplicado a 100 jóvenes universitarios pertenecientes a las carreras de Farmacia y Alimento, Psicología, Economía y Matemática y Computación, los cuales cursan de primero a quinto año, pertenecientes a La Habana; entrevistas a expertos y entrevistas a informantes claves. Los resultados evidencian las formas de consumir televisión hoy, lo que permitió concluir que la televisión informal tiene una frecuencia más alta que la formal. De igual manera un alto número de los jóvenes encuestados dedican un tiempo alto de exposición al consumir televisión informal. Los usos que hacen de la televisión como aparato tecnológico están asociados al acceso a los productos televisivos, donde “el paquete” es la vía más utilizada y la tecnología más empleada para esto son las memorias USB. La mayoría de los jóvenes encuestados satisfacen principalmente la necesidad de entretenimiento al consumir televisión tanto formal como informal.

Intitución: Facultad De Filosofía-Historia-Sociología. Universidad de la Habana
La Habana
Cuba
2015

Participación social en la cultura y consumo cultural: una mirada a adolescentes en situación de vulnerabilidad social.

• Autores:
• Laura Ortiz Codispoti
• Participación cultural

• Tutores:
• Msc Yenisei Bombino Companioni. Cotutora:

Los estudios sobre la adolescencia se han caracterizado por tener un corte psicológico o pedagógico porque el interés se ha centrado en la formación de la personalidad de manera integral. En la sociología clásica esta etapa fue poco estudiada pues los adolescentes solían ser vistos como niños o adultos, olvidando las características y necesidades propias de este grupo social. La sociología de la infancia ha brindado herramientas para el estudio de este período, lo que ha permitido el aumento de las investigaciones sobre adolescencia vinculada a fenómenos como violencia, participación social, consumo cultural y vulnerabilidad social. El gobierno cubano ha procurado alcanzar y mantener la equidad social, sin embargo las crisis económicas han provocado que muchas familias se encuentren en situación de desventaja socioeconómica, lo que inciden de forma directa en las jóvenes generaciones. Esta investigación persigue como objetivo analizar los procesos de participación social y las prácticas de consumo cultural de adolescentes provenientes de familias en situación de vulnerabilidad social en el Consejo Popular Colón, municipio Centro Habana. A partir de las bases conceptuales y un acercamiento desde la metodología cualitativa y cuantitativa se profundiza en las formas de participación social en la cultura y las prácticas de consumo de los adolescentes. Lo que permite visualizar las disparidades según la situación de vulnerabilidad social. La investigación evidencia que existen diferencias entre las formas de participación social y prácticas de consumo cultural entre adolescentes según las condiciones de vida.

Intitución: Facultad De Filosofía-Historia-Sociología. Universidad de la Habana
La Habana
Cuba
2015